Actief burgerschap bevorderen? Zet in op kennis

Auteur: Edwin Slijkhuis* Een democratie veronderstelt politieke participatie van burgers. Burgers kunnen hun voorkeuren en opvattingen kenbaar maken, en op die manier invloed uitoefenen op de keuzes die de overheid maakt. Om jongvolwassenen voor te bereiden op politieke activiteiten zijn scholen in veel Europese landen verplicht, of worden zij gestimuleerd, om hun leerlingen onderwijs te geven in burgerschap. Zo ook…

Lees verderActief burgerschap bevorderen? Zet in op kennis

Thuisonderwijs is niks nieuws, maar het wegvallen van de rol van culturele gidsen wel

Auteur: Natascha Notten Thuisonderwijs houdt ons nu allemaal bezig. Ook wanneer je zelf geen kinderen hebt. Het coronavirus legt zwakke plekken in onze samenleving bloot. Het al dan niet kunnen bieden van thuisonderwijs is daar één van. Door de verschillende ervaringsverhalen die nu in de media komen, wordt voor iedereen zichtbaar hoe verschillend de thuisomgeving van kinderen kan zijn. Sommige…

Lees verderThuisonderwijs is niks nieuws, maar het wegvallen van de rol van culturele gidsen wel